Tuần 1
ĐÍNH KHUY HAI LỖ (tiết1)
I. MUC TIÊU:
- Biết cách đính khuy hai lỗ.
- Rèn luyện tính cẩn thận.
II. CHUẨN BỊ:
- Mẫu đính khuy hai lỗ. Một số sản phẩm may mặc được đính khuy hai lỗ.
- Bộ dụng cụ cắt- khâu -thêu
III –CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU.

Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò

1. Ổn định.
2. Kiểm tra bài cũ.
Giáo viên kiểm tra sách, vở và dụng cụ học tập của học sinh.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu bài và nêu mục đích bài học.
b. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu.
- Giáo viên đưa ra một số mẫu .
- Em hãy quan sát hình 1a và nêu nhận xét về đặc điểm hình dạng của khuy hai lỗ?
- GV giới thiệu mẫu đính khuy hai lỗ, hướng dẫn HS quan sát mẫu kết hợp với hình 1a SGK.
- Quan sát hình 1b, em có nhận xét gì về đường khâu trên khuy hai lỗ.
c.Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.
- GV gọi HS đọc mục II SGK và nêu quy trình thực hiện.
- Gọi 1 HS đọc mục 1 và quan sát hình 2 SGK.
?* Nêu vạch dấu các điểm đính khuy?
- GV nhận xét.
- Gọi 1-2 HS lên bảng thực hiện các thao tác trong bước 1.
- GV quan sát uốn nắn và hướng dẫn nhanh lại một lượt các thao tác trong bước một.
- Trước khi đính khuy vào các điểm vạch dấu chúng ta cần những dụng cụ nào ?
- GV hướng dẫn cách đặt khuy.
- H. HS đọc mục 2b và quan sát hình 4 SGK
- GV h. dẫn lần thứ hai các bước đính khuy
- GV gọi 1-2 HS nhắc lại và thựchiện các thao tác đính khuy hai lỗ
- GV tổ chức cho HS làm thử .
- GV theo dõi và uốn nắn giúp HS.
4- Củng cố
- Nêu quy trình thực hiện đính khuy hai lỗ
5. Dặn dò.- Về nhà học bài và chuẩn bị tiết sau thực hành.


- HoÏc sinh để sách vở và dụng cụ học tập lên bàn.




- Học sinh quan sát mẫu.
- Khuy hai lỗ có nhiều hình dạng và màu sắc khác nhau.
- HS quan sát mẫu kết hợp hình 1a SGK.

- Khuy được đính vào vải bằng các đường khâu qua hai lỗ khuy để nối khuy với vải.
- Quy trình :
+ Vạch dấu các điểm đính khuy.
+ Đính khuy vào các điểm vạch dấu. a- Chuẩn bị đính khuy.
b- Đính khuy.
c- Quấn chỉ quanh chân khuy.
d- Kết thúc đính khuy.

- HS nêu ở SGK

- Vải khuy hai lỗ, chỉ khâu, kim khâu, phấn vạch, thước kẻ, kéo, khung thêu.
- HS đọc mục 2b , quan sát SGK và nêu cách đính khuy 2 lỗ
- Một vài HS lên bảng thao tác.
- HS quan sát.
- HS nêu ở mục 2c và 2d
- Hai HS lên bảng thực hiện

HS nêu lại quy trình.


Ngày soạn: 18/08/2013
Ngày dạy : 20/08(5C,5B)
21/08 (5A),22/08(5E,5D)



Tuần 2
ĐÍNH KHUY HAI LỖ (tiết2)

I. MỤC TIÊU:
- Biết cách đính khuy hai lỗ.
- Đính được khuy 2 lỗ đúng quy định, đúng kỹ thuật.
- Rèn luyện tính cẩn thận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Một mảnh vải 20 x 20cm
Kim khaâu len vaø khaâu thöôøng, phaán vaïch.
HS: Kim, vải, chỉ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1.. Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy nêu cách đính khuy 2 lỗ?
- Nêu cách vạch dấu các điểm đính khuy?
2.. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1- Giới thiệu bài
2- Giảng bài
Hoạt động 3: Học sinh thực hành.
Mục tiêu: Học sinh biết cách thực hành đính khuy 2 lỗ.
Cách tiến hành: Gv yêu cầu học sinh nhắc lại cách đính khuy 2 lỗ.
- GV kiểm tra kết quả thực hành ở tiết 1.
- Vạch dấu các điểm đính khuy và các đồ dùng khác.
Gv yêu cầu học sinh thực hành.
Gv y/c học sinh thực hành theo nhóm.