CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BẢN MÔ TẢ Ý TƯỞNG, GIẢI PHÁP DỰ THI

1.

Nâng cấp Website Trường THCS Nguyễn Trường
Tộ,Eawer,Daklak violet thành nền tảng Trường học thông minh ứng
dụng Trí tuệ nhân tạo (AI) .
Tên ý tưởng, giải pháp:

+ Mã nguồn/Đường dẫn kho mã nguồn:
https://github.com/thcsnguyentruongto/AI-SCHOOL-NTO
+Kho mã nguồn GitHub:
https://github.com/thcsnguyentruongto/AI-SCHOOL-NTO.git
+Đường link đến website Trường THCS Nguyễn Trường Tộ, Eawer,Daklak violet :

nguyentruongto-daklak.violet.vn/
+Mã QR truy cập

Website Trường THCS Nguyễn Trường Tộ,Eawer,Daklak

violet

2.

https://thcs-

Lĩnh vực dự thi: Chuyển đổi số trong giáo dục

2
3.Tính cấp thiết (Ý tưởng hình thành từ đâu; vấn đề thực tiễn cần giải quyết):

Website Trường THCS Nguyễn Trường Tộ,Eawer Daklak Violet

daklak.violet.vn/

- https://thcs-nguyentruongto-

chủ yếu phục vụ đăng tải thông tin, chưa tích hợp các công cụ hỗ trợ học tập và quản lý thông minh. Việc

tra cứu học liệu, tìm kiếm văn bản và hỗ trợ giáo viên, học sinh còn hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân
tạo trong giáo dục.
Nâng cấp website thành nền tảng

AI SCHOOL tích hợp trí tuệ nhân tạo nhằm hỗ trợ tra cứu thông tin, khai thác học liệu số, hỗ

trợ giáo viên trong công tác giảng dạy, hỗ trợ học sinh tự học và nâng cao hiệu quả quản lý nhà trường. Giải pháp hướng đến xây dựng môi
trường giáo dục số hiện đại, dễ triển khai, chi phí hợp lý và có khả năng nhân rộng tại các cơ sở giáo dục khác.

4. Mô tả ý tưởng, giải pháp
A. Nội dung chính của giải pháp

AI SCHOOL là mô hình nâng cấp Website Trường THCS Nguyễn Trường Tộ,Eawer,Daklak violet https://thcs-nguyentruongto-daklak.violet.vn/ thành nền tảng trường học thông minh ứng dụng trí tuệ

Giải pháp

nhân tạo (AI). Giải pháp tích hợp trợ lý AI, thư viện học liệu số, công cụ hỗ trợ giảng dạy và các tiện ích giáo dục trên cùng một hệ thống,
giúp giáo viên, học sinh và phụ huynh tra cứu thông tin, khai thác học liệu và hỗ trợ dạy học hiệu quả. Với việc tận dụng hạ tầng website
hiện có, giải pháp có chi phí triển khai thấp, dễ mở rộng và có khả năng nhân rộng tại các cơ sở giáo dục khác.

B. Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giải pháp

Các chức năng chính gồm:



AI Chatbot trả lời tự động các câu hỏi về tuyển sinh, lịch học, thời khóa biểu, quy định, hoạt động của nhà trường.



AI tìm kiếm thông minh theo ngữ nghĩa giúp giáo viên và học sinh nhanh chóng tìm giáo án, bài giảng, đề kiểm tra, văn bản.



AI hỗ trợ giáo viên xây dựng kế hoạch bài dạy, ma trận đề kiểm tra, câu hỏi trắc nghiệm, rubric đánh giá và tài liệu ôn tập theo

Chương trình GDPT 2018.



AI hỗ trợ học sinh học tập 24/7, giải thích kiến thức, gợi ý bài tập, hướng dẫn từng bước thay vì chỉ đưa đáp án.



AI tổng hợp tin tức và tự động tạo bản tin, thông báo, báo cáo hoạt động.



AI phân tích dữ liệu truy cập để đề xuất nội dung phù hợp với từng người dùng.



AI hỗ trợ chuyển đổi văn bản thành giọng nói, nhận dạng giọng nói và dịch đa ngôn ngữ nhằm phục vụ học sinh vùng dân tộc

thiểu số.

C. Dữ liệu dự kiến sử dụng:
Giáo dục- Website Trường THCS Nguyễn Trường Tộ, Eawer, Daklak

daklak.violet.vn.

-

https://thcs-nguyentruongto-

3
Tính mới và tính sáng tạo
-Chuyển Website truyền thống thành hệ sinh thái AI phục vụ giáo dục.
AI được thiết kế để khai thác dữ liệu của Website Trường THCS Nguyễn Trường Tộ, Eawer, Daklak

nguyentruongto-daklak.violet.vn/

- https://thcs-

nên có khả năng trả lời chính xác, sát thực tế.

Kết hợp chuyển đổi số với trí tuệ nhân tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập.
Có khả năng mở rộng, chia sẻ cho các trường học khác trong huyện và toàn tỉnh.
D. Công nghệ dự kiến sử dụng (AI, dữ liệu lớn, IoT… (nếu có))



Generative AI (ChatGPT hoặc mô hình ngôn ngữ lớn tương đương).



Mô hình RAG (Retrieval Augmented Generation) để khai thác dữ liệu của website.



Vector Database phục vụ tìm kiếm ngữ nghĩa.



OCR số hóa tài liệu giấy.



Speech-to-Text và Text-to-Speech.



API AI tích hợp với Website.



HTML5, CSS3, JavaScript, PHP/MySQL hoặc nền tảng hiện có.

5. Đối tượng và phạm vi áp dụng (Ai sẽ sử dụng, áp dụng ở đâu)



Ban giám hiệu



Giáo viên.



Học sinh.



Phụ huynh.



Cựu học sinh.



Người dân có nhu cầu tìm hiểu thông tin về nhà trường.

6. Hiệu quả dự kiến (Hiệu quả về kinh tế - xã hội, khả năng áp dụng thực tế, khả năng nhân rộng):



Nâng cao chất lượng quản lý và điều hành.



Tăng hiệu quả dạy học và tự học.



Khai thác hiệu quả kho dữ liệu số của nhà trường.



Nâng cao hình ảnh, thương hiệu và mức độ chuyển đổi số của Trường THCS Nguyễn Trường Tộ, Eawer, Daklak



Tạo tiền đề phát triển hệ sinh thái giáo dục số trong tương lai.

https://thcs-nguyentruongto-daklak.violet.vn/- https://thcs-nguyentruongtodaklak.violet.vn/ .
"Nâng cấp Website Trường THCS Nguyễn Trường Tộ, Daklak thành
nền tảng Trường học thông minh ứng dụng Trí tuệ nhân tạo (AI)" là một hướng
Đề tài

tiếp cận phù hợp với xu thế phát triển của giáo dục trong thời đại số. Với sự kết hợp giữa nền tảng dữ liệu hiện có của nhà trường và các
công nghệ AI hiện đại, giải pháp không chỉ nâng cao hiệu quả quản lý, giảng dạy và học tập mà còn góp phần xây dựng mô hình trường
học thông minh có khả năng nhân rộng.

4
Tác giả kỳ vọng đề tài sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho các cơ sở giáo dục trong quá trình chuyển đổi số, đồng thời đóng góp một mô
hình ứng dụng AI khả thi, hiệu quả và bền vững, góp phần thực hiện mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai
đoạn mới.
Kết quả mong đợi:



Giảm trên 80% thời gian tìm kiếm tài liệu.



Giáo viên tiết kiệm đáng kể thời gian soạn giáo án, đề kiểm tra và tài liệu.



Học sinh được hỗ trợ học tập mọi lúc, mọi nơi.



Phụ huynh tiếp cận thông tin nhanh chóng, chính xác.



Website trở thành kho tri thức số thông minh của nhà trường.



Góp phần thực hiện chuyển đổi số giáo dục theo định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo.



Xây dựng mô hình "Trường học AI" có thể nhân rộng tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk.

7. Điều kiện triển khai (Yêu cầu cơ bản về hạ tầng, nhân lực – nếu có)
Phương thức triển khai

Giai đoạn 1: Chuẩn hóa dữ liệu hiện có. Xây dựng cơ sở dữ liệu tri thức của nhà trường.
Giai đoạn 2: Tích hợp AI Chatbot. Xây dựng AI tìm kiếm thông minh. Huấn luyện AI trên dữ liệu của trường.
Giai đoạn 3: Triển khai cho giáo viên và học sinh. Đánh giá hiệu quả. Hoàn thiện và mở rộng.
8. Tài liệu tham khảo (nếu có) :
8.1. Văn bản của Đảng và Nhà nước
1/Thủ tướng Chính phủ (2020),

Quyết định số 749/QĐ-TTg ngày 03/6/2020 phê duyệt

Chương trình Chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030.
2/Thủ tướng Chính phủ (2021),

Quyết định số 127/QĐ-TTg ngày 26/01/2021 ban hành

Chiến lược quốc gia về nghiên cứu, phát triển và ứng dụng Trí tuệ nhân tạo đến năm 2030.
3/Thủ tướng Chính phủ (2022),

Quyết định số 131/QĐ-TTg ngày 25/01/2022 phê duyệt Đề

án “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022–2025, định hướng đến năm
2030”.
4/.Bộ Giáo dục và Đào tạo :

Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Các văn bản hướng dẫn

thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo.
8.2. Sách và tài liệu chuyên khảo
5/Jurafsky, D., & Martin, J. H. (2024). Speech and Language Processing (Draft 3rd ed.).
6/Bender, E. M., & Koller, A. (2020). Climbing towards NLU: On Meaning, Form, and Understanding in the Age of Data.
Proceedings of ACL.

5
8.3. Tài liệu và website tham khảo
7/ Website Trường THCS Nguyễn Trường Tộ, Eawer, Daklak:

daklak.violet.vn/

8/ OpenAI. ChatGPT.

https://thcs-nguyentruongto-

https://chatgpt.com/

Eawer, ngày 20 tháng 7 năm 2026
Người đăng ký

LÊ THIỆN ĐỨC